今年初めて実施された大学入学共通テストは、文章やグラフなど多様な資料を読み解く力や思考力などをみる問題が目立った。こうした傾向は近年の大学入試センター試験から続いているが、共通テストではそれが一層明確になった形だ。
世界史Bと日本史Bではともにキャッシュレス決済を切り口にした問題が出た。世界史Bの問題は、英国の金貨鋳造量と紙幣流通量の推移の二つのグラフから導き出せる仮説を考えさせる内容。世界史Bではまた、…
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